Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 5, n. 1 (2017): Form@re LÍNGUA PORTUGUESA, CIDADANIA E TEMAS TRANSVERSAIS. Resumo   PDF
Ricardo Santos David
 
v. 6, n. 2 (2018): Form@re MULTIMODALIDADE E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES NO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS Resumo   PDF
Francisco Jeimes de Oliveira Paiva, Leopoldina Ramos de Freitas
 
v. 4, n. 1 (2016): Form@re NAIF: BELEZA E SIMPLICIDADE COMO EXPRESSÕES DE CULTURA Resumo   PDF
José Marcelo Costa dos Santos, Paula Maria Aristides de Oliveira Molinari
 
v. 4, n. 1 (2016): Form@re NARRATIVA DAS MULHERES NEGRAS ARTESÃS DO POTY VELHO: SUAS SINGULARIDADES NO ARTESANATO EMPREENDEDOR Resumo   PDF
Marlene Lima de Carvalho, Miriam Santos da Silva, Soledade Batista Abade, Maryneves Saraiva de Arêa Leão Sousa
 
v. 6, n. 1 (2018): Form@re Novas turmas, novas pesquisas, nova esperança! Detalhes   PDF
João Benvindo de Moura
 
v. 4, n. 2 (2016): Form@re O CONHECIMENTO E USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’s) PELOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA DO ENSINO SUPERIOR:algumas reflexões e indagações Resumo   PDF
Marlene Pereira Barros da Silva Mendes
 
v. 5, n. 2 (2017): Form@re O DISCURSO SOBRE O FRACASSO ESCOLAR ENTRE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ENTRE A IMPOTÊNCIA E A IMPOSSIBILIDADE Resumo   PDF
Cássio Eduardo Soares Miranda, Milena de Fátima Nascimento Alvarenga
 
v. 2, n. 2 (2014): Form@re O ENSINO DE LITERATURA BRASILEIRA POR MEIO DO TEATRO DO OPRIMIDO: UMA EXPERIÊNCIA NA CAROLINA DO NORTE Resumo   PDF
Érica Rodrigues Fontes
 
v. 4, n. 2 (2016): Form@re O ENSINO DE LUTAS NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DO PIAUÍ Resumo   PDF
João Batista Andrade Neto, Patrícia Maria Martins Nápolis
 
v. 4, n. 2 (2016): Form@re O EQUÍVOCO DO FRACASSO ESCOLAR: A INTERVENÇÃO A PARTIR DO DIAGNÓSTICO CLÍNICO-PEDAGÓGICO Resumo   PDF
Cássio Eduardo Soares Miranda, Elvina Rafaelle Soares dos Santos
 
v. 3, n. 2 (2015): Form@re O ESTUDO DA HISTÓRIA INDÍGENA NO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA CELESTINO FILHO NA CIDADE DE CONCEIÇÃO DO CANINDÉ-PI, NOS ÚLTIMOS 15 ANOS Resumo   PDF
Gisa de Sá Carvalho
 
v. 4, n. 2 (2016): Form@re O JORNAL NA SALA DE AULA: DISCURSOS QUE CONSTROEM E DESTROEM IMAGENS NA IMPRENSA PIAUIENSE Resumo   PDF
André de Moura Carvalho, João Benvindo de Moura
 
v. 4, n. 2 (2016): Form@re O MUNDO E O MUNDO DAS PALAVRAS: ANÁLISE SOCIOLÓGICA DO CONTO “FAMIGERADO”, DE JOÃO GUIMARÃES ROSA. Resumo   PDF
Regilane Barbosa Maceno
 
v. 4, n. 1 (2016): Form@re O PAPEL DO DOCENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO ENVOLVENDO PROFESSOR DA CEMTI FRANKLIN DÓRIA Resumo   PDF
Vidalia Maria Campos da Silva, Neuton Alves de Araújo
 
v. 2, n. 1 (2014): Form@re O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E O ENSINO DE ARTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE PICOS Resumo   PDF
Alinny da Silva Rezende, Cleania de Sales Silva
 
v. 4, n. 1 (2016): Form@re O REFLEXO DA LEI 10.639/03 NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL Resumo   PDF
Antonia Regina dos Santos Abreu Alves, Maria Dolores dos Santos Vieira
 
v. 2, n. 2 (2014): Form@re O SHOPPING ESTAÇÃO GOIÂNIA: PROPOSTAS DE ESTUDO DO CONSUMO DO ESPAÇO URBANO Resumo   PDF
Cláudia do Carmo Rosa, Mugiany Oliveira Brito Portela
 
v. 5, n. 2 (2017): Form@re O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO COMO INICIAÇÃO À PESQUISA EM EDUCAÇÃO: O CASO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO Resumo   PDF
Andréa Villela Mafra da Silva
 
v. 4, n. 1 (2016): Form@re O TRABALHO DO DOCENTE DE MATEMÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL (6º AO 9º ANO) EM PARÁ BATINS CURRAIS-PI Resumo   PDF
Abdias Lopes Medeiros, Francisco Williams de Assis Soares Gonçalves
 
v. 4, n. 1 (2016): Form@re O USO DA EXPERIMENTAÇÃO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TRÊS ESCOLAS DE BOM JESUS – PIAUÍ Resumo   PDF
Daniel Medeiros da Fonseca, Girlê Medeiros da Fonseca, Raquel Sousa Valois
 
v. 6, n. 1 (2018): Form@re OFICINAS ARTICULARES NO PARFOR: A LEITURA DIALÓGICA ATRAVÉS DA ARTE LITERÁRIA Resumo   PDF
André Luiz Gaspari Madureira
 
v. 5, n. 1 (2017): Form@re OS DESAFIOS GERENCIAIS DA INCLUSÃO SOCIAL DAS PESSOAS COM SURDEZ Resumo   PDF
Raimunda Ferreira Paiva Neta, Lusimar Maria da Silva, Luzânia da Silva Leite, Maria Jânia Rodrigues dos Santos, Jairo de Carvalho Guimarães
 
v. 4, n. 1 (2016): Form@re OS JESUÍTAS E SUA INFLUÊNCIA NO ENSINO DA ARTE EM JERUMENHA/ PI Resumo   PDF
Domingas César Messias da Conceição, Tânia Maria de Sousa, Uilisneide Lima de Oliveira, Melise Pessoa Araújo Meireles
 
v. 2, n. 2 (2014): Form@re OS PROCESSOS IDENTITÁRIOS E DE FORMAÇÃO DE SABERES NA POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO IFPI – FLORIANO Resumo   PDF
Luciana Franco de Oliveira Neiva
 
v. 4, n. 1 (2016): Form@re OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: REFLEXÕES SOBRE OS MÉTODOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MODALIDADE HANDEBOL Resumo   PDF
Cássio Coutinho Halabe, Eduardo de Oliveira Miranda, Erika Raquel Nascimento Silva, Evânia Maria Ramalho Andrade, Emanuele Alves de Sousa
 
101 a 125 de 152 itens << < 1 2 3 4 5 6 7 > >>