APRENDIZAGENS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL EM FOCO

Adriana Carvalho da Rocha Lima, Angela Maria Visgueira Cunha

Resumo


Este artigo apresenta um relato de experiência de duas graduandas da UFPI, no Estágio Supervisionado III – Educação Infantil, vivenciado no Maternal e no II Período de um centro municipal de educação infantil - CMEI, e teve como objetivo atuar nos Centros de Educação Infantil e refletir sobre as práticas pedagógicas efetivadas neste contexto, com base nos teóricos LIMA (2001), PANIAGUA, (2007) e outros. Trazendo as possibilidades e dificuldades da regência na educação infantil.


Palavras-chave


formação de professores

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