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Edição |
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v. 3, n. 2 (2015): Form@re |
A AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM: O OLHAR DE ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Resumo
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Cleania de Sales Silva, Iracema Nayana Albuquerque |
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v. 9, n. 2 (2021): Form@re |
A ANÁLISE DO ETHOS NO DISCURSO LITERÁRIO DO CONTO “O HOMEM DOS SONHOS”, DE MÁRIO DE SÁ-CARNEIRO. |
Resumo
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Francisca Jaqueline Ferreira de Oliveira |
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v. 8, n. 1 (2020): Form@re |
A AULA DE CAMPO NO MONUMENTO NATURAL DA FLORESTA FÓSSIL DO RIO POTI COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA |
Resumo
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Alda Cristina de Ananias Araújo, Ítalo José Pereira Sobral |
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v. 5, n. 1 (2017): Form@re |
A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A SUPERAÇÃO DE CONFLITOS EM UM PROJETO EDUCATIVO |
Resumo
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Rudinei Barichello Augusti |
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v. 8, n. 2 (2020): Form@re |
A CONSTRUÇÃO ARGUMENTATIVA E OS DISCURSOS PRODUZIDOS NO CONTO "INTESTINO GROSSO", DE RUBEM FONSECA |
Resumo
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Iara Silva de Souza |
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v. 6, n. 2 (2018): Form@re |
A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO COM ALUNAS/OS SURDOS: CARTOGRAFANDO METAS, DIFICULDADES E CONQUISTAS |
Resumo
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Alessandra Silva dos Anjos de Araújo Leal, Melise Pessôa Araújo Meireles |
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v. 7, n. 2 (2019): Form@re |
A CONTINUIDADE DO PARFOR E A CARTA DE SALVADOR |
Detalhes
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João Benvindo de Moura |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
A CONTRIBUIÇÃO DO HANDEBOL PARA A FORMAÇÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO DE JOVENS DA EQUIPE DO CAIC BALDUINO BARBOSA DE DEUS |
Resumo
PDF
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Diana Carla Pereira, Dheane Soares Alcântara de Sousa, Eliclecio Calacio Silva, Sérgio Luiz Galan Ribeiro |
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v. 5, n. 2 (2017): Form@re |
A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS |
Resumo
PDF
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Antonia Maria Santos Sousa, Ivan Santos Oliveira |
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v. 7, n. 1 (2019): Form@re |
A DANÇA COMO CONTÉUDO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO FISÍCA EM ESCOLAS DO PIAUÍ |
Resumo
PDF
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Adriana Machado Lima, Mara Jordana Magalhães Costa |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
A DIVISÃO DE GÊNERO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Resumo
PDF
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Grasiely Matos de Araújo, Thais Norberta Bezerra de Moura |
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v. 8, n. 2 (2020): Form@re |
A DURA BATALHA PELA MANUTENÇÃO DO FUNDEB |
Resumo
PDF
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João Benvindo de Moura |
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v. 9, n. 1 (2021): Form@re |
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ - CAMPUS TERESINA CENTRAL |
Resumo
PDF
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Laudenides Pontes dos Santos, Gabriel Santos de Sá, Sarah Raquel de Sampaio Barbosa |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR RESGATANDO A DANÇA DO CAVALO PIANCÓ: UMA PROPOSTA DE APLICABILIDADE PRÁTICA |
Resumo
PDF
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Cleonice Lima de Jesus, Uziel Lopes da Silva, Cynara Cristhina Aragão Pereira |
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v. 5, n. 1 (2017): Form@re |
A Form@re e o reconhecimento da Capes |
Detalhes
PDF
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João Benvindo Moura |
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v. 4, n. 2 (2016): Form@re |
A FORMAÇÃO DOCENTE NO PARFOR: DO SENTIDO/SIGINIFICADO À LEGITMAÇÃO |
Resumo
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Nara Eunice Nörnberg |
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v. 6, n. 2 (2018): Form@re |
A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ALUNO SURDO EM UMA ESCOLA TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO |
Resumo
PDF
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Nádia Fernanda Martins de Araújo, Renária Rodrigues de Castro |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
A FOTOGRAFIA COMO REGISTRO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: (RE)VIVENDO MEMÓRIAS DISCENTES |
Resumo
PDF
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Cristiana Brandão de Oliveira, Cristiana Francisca Barros, Euleana Silva Moraes, Gilvana Pessoa de Oliveira |
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v. 7, n. 1 (2019): Form@re |
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DESSA RELAÇÃO NUMA DETERMINADA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE PICOS/PI |
Resumo
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Maurício Pereira Barros, Joselma Santos Gomes |
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v. 8, n. 1 (2020): Form@re |
A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL EM GEOGRAFIA |
Resumo
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Marcos Gomes de Sousa |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO CONTEXTO SOCIA EDUCATIVO |
Resumo
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Maria José da Silva Melo, Ascânio Wanderley Abrantes de Carvalho |
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v. 8, n. 2 (2020): Form@re |
A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA, NA CIDADE DE BOM JESUS-PI |
Resumo
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Valter Santiago de Oliveira, Débora Laianny Cardoso Soares |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Resumo
PDF
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Carolina Rodrigues Queiroz, Ascânio Wanderley Abrantes de Carvalho |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
A IMPORTÂNCIA DOS ESTUDOS DA CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TIMOM-MA |
Resumo
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Maria do Perpétuo Socorro Viana Lima, Pedrina Silva Feitosa, Valdenoura Moreira Cavalcante, Valdivino da Costa Nunes Filho, Francisca Lidiane de Sousa Lima |
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v. 2, n. 2 (2014): Form@re |
A IMPRENSA PERIÓDICA EDUCACIONAL: ESTUDO SOBRE TEMAS PREDOMINANTES DA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO |
Resumo
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Cláudia Maria Pinho de Abreu Pecegueiro, César Augusto Castro |
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