| Edição | Título | |
| v. 10, n. 3 (2022): Form@re | EDITORIAL | Detalhes PDF |
| Conselho Editorial | ||
| v. 9, n. 1 (2021): Form@re | EDITORIAL | Detalhes PDF |
| Equipe de editoria da revista Form@re | ||
| v. 10, n. 2 (2022): Form@re - Edição especial - Dossiê | EDITORIAL | Detalhes PDF |
| Conselho Editorial | ||
| v. 9, n. 2 (2021): Form@re | EDITORIAL | Detalhes PDF |
| João Benvindo de Moura | ||
| v. 10, n. 1 (2022): Form@re | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Conselho Editorial | ||
| v. 1, n. 1 (2013): Form@re | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DO LUGAR: ENSINO GEOGRÁFICO A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS PELOS DISCENTES DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA / UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ | Resumo PDF |
| Mugiany Brito Portela, Bartira Araújo da Silva Viana, Iracilde Maria de Moura Fé Lima | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM NOVO OLHAR PARA A FORMAÇÃO DOCENTE | Resumo PDF |
| Maria Dolores dos Santos Vieira, Antonia Regina dos Santos Abreu Alves | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | EDUCAÇÃO E GÊNERO: HOMENS NA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF |
| Adriana Maria de Sousa, Maria Dolores dos Santos Vieira | ||
| v. 4, n. 2 (2016): Form@re | EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS: A APLICAÇÃO DA LEI 10.639 NUMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTO ANTONIO DE JESUS NA BAHIA | Resumo PDF |
| Alisson Silva Souza | ||
| v. 7, n. 2 (2019): Form@re | EDUCAÇÃO ESPECIAL DOS SURDOS: O QUE DIZEM OS DOCENTES EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE ITAPIPOCA/CE | Resumo PDF |
| Antonia Josiane de Sousa, Jáderson Cavalcante da Silva, Nágila Rabelo Lima | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS: IMPORTÂNCIA E DIFICULDADES | Resumo PDF |
| Silvia Adriana Lima Abreu, Brenda de Oliveira Santos, Jessica Priscila Sousa Silva, Maria da Conceição Alves Paiva, Marcos de Moura Bastos, Maria do Carmo de Carvalho e Martins | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR NO IMAGINÁRIO DA GESTÃO ESCOLAR DA CIDADE DE BURITI DOS LOPES-PI | Resumo PDF |
| Sabina Vieira de Carvalho de Souza, George Luiz Duarte Val, Edvaldo César da Silva Oliveira | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERSPECTIVAS E CONCRETITUDES NO INTERIOR DO NORDESTE | Resumo PDF |
| Regina da Silva Araújo, Gieudo Robson Carvalho Lima, Edvaldo César da Silva Oliveira | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Resumo PDF |
| Francelia de Araujo Bezerra, Gecileia de Araújo Lima, Germano Araújo de Souza, Gabriela Dantas Carvalho | ||
| v. 10, n. 1 (2022): Form@re | EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS DESAFIOS DO ACOLHIMENTO NA ESCOLA MUNICIPAL ACRE, NA CIDADE DE PORTO GRANDE, AMAPÁ | Resumo PDF |
| Tereza Alice de Sousa Pinheiro, Marilene Alves Martins | ||
| v. 5, n. 2 (2017): Form@re | EDUCAÇÃO, TEORIA QUEER E AS DISCUSSÕES SOBRE AS MINORIAS NO ESPAÇO ESCOLAR | Resumo PDF |
| Alisson da Silva Souza, Isis Monteiro Rodrigues, Tania Regina Leite Santos Figueiredo | ||
| v. 9, n. 2 (2021): Form@re | EFEITO RETROATIVO E EXAME DE ALTA RELEVÂNCIA SOB A ÓTICA DE DISCENTES | Resumo PDF |
| Denise Maia Pereira Laurindo | ||
| v. 8, n. 1 (2020): Form@re | ENSINAR GRANDEZAS E MEDIDAS: UMA EXPERIÊNCIA COM O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DO SEMIÁRIDO BAIANO | Resumo PDF |
| Paulo Nascimento Silva, Américo Junior Nunes da Silva | ||
| v. 10, n. 2 (2022): Form@re - Edição especial - Dossiê | ENSINO DE EVOLUÇÃO: PERSPECTIVAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA MODALIDADE REMOTA | Resumo PDF |
| Ana Amércia Lopes de Sousa, Marcones Ferreira Costa, Camila Campêlo de Sousa | ||
| v. 1, n. 1 (2013): Form@re | ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O DEFICIENTE AUDITIVO: ESTUDO DE CASO DA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO DE TERESINA – PIAUÍ | Resumo PDF |
| Elayne Cristina Rocha Dias, Mugiany Brito Portela, Bartira Araújo da Silva Viana | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | ENSINO DE HISTÓRIA: UM ESTUDO DESCRITIVO DA LEITURA E DA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo PDF |
| Isabel Rodrigues Diniz, José Airton Pereira da Silva, Maria do Rosário de Sousa, Sebastião Machado Carvalho Neto, Darkyana Francisca Ibiapina | ||
| v. 9, n. 1 (2021): Form@re | ENSINO DE TEMPO INTEGRAL EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO COMO PONTE DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: TRAVESSIAS FORMATIVAS | Resumo PDF |
| Francisco Renato Lima, Cláudia Maria Pereira Dantas | ||
| v. 1, n. 1 (2013): Form@re | ENSINO, PESQUISA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REALIDADE E PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DA CONTEMPORANEIDADE | Resumo PDF |
| Ivana Maria Lopes de Melo Ibiapina | ||
| v. 9, n. 2 (2021): Form@re | ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO MUNICÍPIO DE SIMPLÍCIO MENDES – PIAUÍ | Resumo PDF |
| Ivan Santos Oliveira, Nataniela Hosana Pereira | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERLOCUÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO DOCENTE E OS SABERES PEDAGÓGICOS | Resumo PDF |
| Márcia Beatriz Barros Caminha, Maria de Deus Cavalcante Soares, Keylla Rejane Almeida Melo | ||
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