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Edição |
Título |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
FANZINE: INVENÇÃO DO APRENDER NA FORMAÇÃO DOCENTE |
Resumo
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Maria Ronilsa de Moura Sousa Carvalho, Maria Dolores dos Santos Vieira |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
FATORES QUE INFLUENCIAM A MOTIVAÇÃO DOS DISCENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Resumo
PDF
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Francelia de Araujo Bezerra, Gecileia de Araújo Lima, Germano Araújo de Souza, Gabriela Dantas Carvalho |
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v. 4, n. 2 (2016): Form@re |
FORM@ARE: Um laboratório de produção científica e de socialização do saber |
Detalhes
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João Benvindo de Moura |
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v. 1, n. 1 (2013): Form@re |
FORM@RE: CONCRETIZAÇÃO DE UM SONHO |
Detalhes
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Maria da Glória Duarte Ferro, Maria das Graças Targino |
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v. 3, n. 1 (2015): Form@re |
Form@re: Edição Especial Comemorativa do I ENFORUFPI |
Detalhes
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Érica Rodrigues Fontes, Maria da Glória Duarte Ferro, Bartira Araújo da Silva Viana |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
FORM@RE: Edição especial I Seminário Interdisciplinar do Parfor/UFPI (I SIMPARFOR) |
Detalhes
PDF
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Maria da Glória Duarte Ferro, Luciana Nobre de Abreu Ferreira |
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v. 3, n. 2 (2015): Form@re |
Form@re: reflexões acerca do processo de ensino-aprendizagem em ambientes formais |
Detalhes
PDF
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Maraisa Lopes |
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v. 2, n. 2 (2014): Form@re |
FORM@RE: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE |
Detalhes
PDF
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Maria da Gloria Duarte Ferro, Bartira Araújo da Silva Viana |
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v. 2, n. 1 (2014): Form@re |
FORM@RE: SOCIALIZAÇÃO DE IDEIAS E A BUSCA POR NOVOS CAMINHOS |
Detalhes
PDF
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Érica Rodrigues Fontes, Maria da Glória Duarte Ferro |
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v. 8, n. 1 (2020): Form@re |
FORMAÇÃO CONTINUADA: ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO NO AMBIENTE ESCOLAR À VIOLÊNCIA INFANTOJUVENIL |
Resumo
PDF
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Marianne Lira de Oliveira, Káren Maria Rodrigues da Costa, Cássio Eduardo Soares Miranda |
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v. 6, n. 1 (2018): Form@re |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA SOCIEDADE INFORMACIONAL |
Resumo
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Marcelo Manoel Sousa |
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v. 10, n. 2 (2022): Form@re - Edição especial - Dossiê |
FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DE CIÊNCIAS POR MEIO DA CONSTRUÇÃO DE UMA HORTA ORGÂNICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE AÇÕES DO PIBID, UFMA/CODÓ, MA. |
Resumo
PDF
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Jhezy Gracy Barros da Silva Félix, José Orlando de Almeida Silva, Eduardo Oliveira Silva |
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v. 6, n. 2 (2018): Form@re |
FORMAÇÃO SUPERIOR DE PROFESSORES EM SERVIÇO: DA IDENTIDADE UNIVERSITÁRIA À IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE |
Resumo
PDF
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Iandra Fernandes Pereira Caldas, José Mário de Souza, Sheyla Maria Fontenele Macedo |
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v. 10, n. 2 (2022): Form@re - Edição especial - Dossiê |
FORMANDO GUARDIÕES MIRINS: UMA ESTRATÉGIA EDUCATIVA DE PRESERVAÇÃO DAS SEMENTES CRIOULAS EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO SEMIÁRIDO PIAUIENSE |
Resumo
PDF
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Juvani José de Carvalho, Samuel Borges Sousa Silva, Michelli Ferreira dos Santos |
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v. 10, n. 3 (2022): Form@re |
GEOGRAFANDO O LITORAL SUL CAPIXABA: ENCONTROS E EXPERIÊNCIAS DOS COTIDIANOS ESCOLARES COM A PESQUISA DE CAMPO |
Resumo
PDF
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Yuri Victor Melo, Cecília Uliana Zandonadi, Roberto Márcio da Silveira |
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v. 4, n. 2 (2016): Form@re |
GEOLOGIA APLICADA À GEOGRAFIA: REFLEXÃO SOBRE A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA |
Resumo
PDF
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Andréa Lourdes Monteiro Scabello, Maicon Henrique Marques Batista |
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v. 6, n. 2 (2018): Form@re |
GESTÃO ESCOLAR: UMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL LOCALIZADA NA CIDADE DE BETÂNIA DO PIAUÍ |
Resumo
PDF
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Maurício Pereira Barros |
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v. 8, n. 1 (2020): Form@re |
GOOGLE EARTH COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO |
Resumo
PDF
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Tiago Justino de Sousa Silva, Emanuel Lindemberg Silva Albuquerque |
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v. 6, n. 1 (2018): Form@re |
GOOGLE EARTH COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID/UFPI |
Resumo
PDF
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Maicon Henrique Marcos Batista, Teresa Gonçalves Pedreira, Emanuel Lindemberg Silva Albuquerque |
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v. 7, n. 2 (2019): Form@re |
HOMOFOBIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM DESAFIO PARA OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO MUNICÍPIO DE BURITI DOS MONTES - PIAUÍ. |
Resumo
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José Thiago Soares Beserra, Ahecio Kleber Araujo Brito, Sergio Luis Galan Ribeiro |
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v. 3, n. 2 (2015): Form@re |
HUMANIZAÇÃO NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE |
Resumo
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Karla Jaciara Vieira Damaceno, Claúdio Eduardo Rodrigues |
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v. 1, n. 1 (2013): Form@re |
INTERDISCIPLINARIDADE NA CONTEMPORANEIDADE E NA EDUCAÇÃO |
Resumo
PDF
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Alisson Dias Gomes |
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v. 10, n. 3 (2022): Form@re |
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Resumo
PDF
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Tereza Maria de Oliveira Costa, Jusselino Vieira do Nascimento |
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v. 4, n. 1 (2016): Form@re |
INVESTIGAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR: EXPERIÊNCIAS NO PARFOR/UFPI |
Resumo
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Elizabete Maria da Silva, Francisca Maria de Sousa Leal, Josileide Maria Leal |
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v. 9, n. 1 (2021): Form@re |
JOGOS EDUCACIONAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL I: CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE ITAPIPOCA/CE |
Resumo
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Carla Rodrigues Corpe, Jáderson Cavalcante da Silva, Nagila Rabelo de Lima |
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