FATORES QUE INFLUENCIAM A MOTIVAÇÃO DOS DISCENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Resumo

A educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando para o exercício da cidadania e na qualificação para o trabalho. Neste contexto destaca-se a Educação Física, como componente curricular que promove o estudo das práticas corporais sistematizadas, vinculado ao campo do lazer, cuidado corporal e promoção da saúde (CARDOSO; NURIEZ, 2014; ANDRADE; TASSA, 2015). O processo de educação inicia-se desde o nascimento e completa-se com a inserção da criança na escola. Dentre as disciplinas propostas, observa-se que aulas de Educação Física são citadas pelos alunos como a disciplina mais prazerosa (FERNANDES; EHRENBERG, 2012).