Este Blog é destinado a postagens das atividades realizadas durante curso de formação continuada para os profissionais da educação Infantil realizado em Arroio do sal. Tanto quanto formar pessoas mais críticas, investimento em atividades de apoio são fundamentais, bem como meios informativos e atualizados para os educadores. Opções e táticas não faltam, como curso de Alfabetização e Letramento , um texto para alfabetização com informações detalhadas, livros do gênero (autoras como Magda Soares, Emilia Ferreiro e Ana Teberosky são as mais indicadas), campanhas governamentais, cursos online, entre outros métodos disponíveis em meios físicos e digitais.

Diante de tantos teóricos e suas contribuições no processo histórico e evolutivo da educação na infância, conclui-se que os estudos com relação à educação, metodologias, recursos didáticos e pedagógicos não se esgotam apenas nestes teóricos. Porém vale ressalta que cada um deles diante de seus estudos e pesquisas procurou compreender período da infância e dar suas contribuições no campo da Educação Infantil.

panorama atual da educação de crianças de 0 a 5 anos não comporta mais velhas formas de atendimento. São novas demandas, portanto, novas tarefas e novas dinâmicas que impõem a revisão da formação específica desse profissional para fortalecer e instaurar processos de mudanças nas instituições de ensino.

Tela 10: Informação da unidade escolar. Pontos-chave: que será lembrado pelos alunos quando eles voltarem para casa? Quais são os pontos-chave que você deseja que eles retenham em sua memória e tragam na próxima aula? Os Flashcards podem auxiliam nessa tarefa.

Mestre em políticas públicas, diretor da Eipp, Felipe Oriá, conduzirá a disciplina integradora, responsável por alinhar toda a grade curricular ao projeto de intervenção. Ao se inscreverem no curso, os candidatos já propõem um pré-projeto com foco em um problema específico na educação pública. No decorrer da especialização, vamos viabilizar a implementação das ideias que forem selecionadas, fazendo, inclusive, a ponte entre os alunos e as secretarias interessadas”, diz.

Contudo, é preciso ressaltar que esse modelo considerado pelo pesquisador como uma evolução da escola tradicional ainda é acessível a uma parcela bastante reduzida da população, pois essas instituições possuem mensalidades em torno de R$ 2 mil, nas mais baratas, e podem chegar a passar dos R$ 7 mil, além de taxas extras como de alimentação ou atividades de extensão. Os pais devem levar em consideração custo-benefício, pois, no mesmo espaço e tempo, a criança já tem uma proposta de ensino completa”, justifica Erica.

Construindo Histórias é uma ferramenta para trabalho com a linguagem e a construção de histórias envolventes para salas de aula do EF1 web site www.locomotivah.com que despertam a imaginação dos alunos. Ela os ajuda a estruturar suas histórias, desenvolver capacidades colaborativas e escrever.

Para auxiliar as escolas a formar suas unidades executoras, está disponível na página eletrônica do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) Manual de Orientação para Constituição de Unidade Executora. manual também mostra como administrar a unidade executora.

Como ler não é um ato instintivo, mas pelo contrário, um hábito a ser gradativamente adquirido, é preciso que se dê ao aprendiz da leitura objeto a ser lido, seja livro, revista, ou jornal, respeitando seu nível de aprendizado. Por isso, existe uma produção literária específica destinada às crianças, que recebe nome de literatura infantil. E existem atividades que se adaptam especificamente à idade (dos 3 aos 6 anos) período da educação infantil.

É importante entendermos que cada parte do corpo, do músculo, dependendo dos gestos, e movimentos, podem ter vários significados, sendo assim, tornando-se uma forma de comunicação, interação e socialização e aprendizados entre as crianças. Até os anos 60 existiam pouquíssimos cursos de formação de professores no campo de Artes e qualquer professor sem formação específica poderia dar aulas de Desejo ou Artes Plásticas.