O EDUCADOR FRENTE AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO

Resumo

O presente artigo apresenta elementos para discussão teórica sobre as tecnologias educacionais na sociedade do conhecimento. O trabalho foi estruturado por pesquisa bibliográfica, de caráter exploratório, identificando as dificuldades e benefícios encontrados pelos educadores na utilização das tecnologias educacionais. Apresenta também um olhar crítico sobre as tecnologias presentes em nosso cotidiano, sendo um recurso indispensável para a vida em sociedade, principalmente na prática pedagógica na qual os autores citados trazem exemplos de atividades interdisciplinares na utilização de novas tecnologias em sala de aula.