v. 4, n. 2 (2016)

Form@re

Sumário

EDITORIAL

FORM@ARE: Um laboratório de produção científica e de socialização do saber
João Benvindo de Moura
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EXPEDIENTE
 
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ARTIGOS

CINEMA E ENSINO DE GEOGRAFIA
Bartira Araújo da Silva Viana
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O JORNAL NA SALA DE AULA: DISCURSOS QUE CONSTROEM E DESTROEM IMAGENS NA IMPRENSA PIAUIENSE
André de Moura Carvalho, João Benvindo de Moura
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TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: CONVERSAS INTENSAS E TENSAS
Andrea Lourdes Monteiro Scabello
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POLÍTICA DE FORMAÇAO DE PROFESSORES: O PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA – PARFOR
Andréa Villela Mafra da Silva
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O EQUÍVOCO DO FRACASSO ESCOLAR: A INTERVENÇÃO A PARTIR DO DIAGNÓSTICO CLÍNICO-PEDAGÓGICO
Cássio Eduardo Soares Miranda, Elvina Rafaelle Soares dos Santos
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O ENSINO DE LUTAS NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DO PIAUÍ
João Batista Andrade Neto, Patrícia Maria Martins Nápolis
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DIAGNÓSTICO GEOAMBIENTAL NO ENTORNO DA BARRAGEM NO BAIRRO BOA VISTA, EM BARRAS-PI
Manoel Cícero Ribeiro Júnior, Sildênio Carvalho Castelo Branco
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O CONHECIMENTO E USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’s) PELOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA DO ENSINO SUPERIOR:algumas reflexões e indagações
Marlene Pereira Barros da Silva Mendes
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A FORMAÇÃO DOCENTE NO PARFOR: DO SENTIDO/SIGINIFICADO À LEGITMAÇÃO
Nara Eunice Nörnberg
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O MUNDO E O MUNDO DAS PALAVRAS: ANÁLISE SOCIOLÓGICA DO CONTO “FAMIGERADO”, DE JOÃO GUIMARÃES ROSA.
Regilane Barbosa Maceno
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GEOLOGIA APLICADA À GEOGRAFIA: REFLEXÃO SOBRE A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
Andréa Lourdes Monteiro Scabello, Maicon Henrique Marques Batista
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EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS: A APLICAÇÃO DA LEI 10.639 NUMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTO ANTONIO DE JESUS NA BAHIA
Alisson Silva Souza
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